教学设计：采取国际课程+实践调研+学科竞赛+学术会议四位一体的国际化教学模式。

国际课程（Curriculum）—40学时斯坦福大学理论专题课程

通过跨专业、跨学科的模块化和参与式教学，采取Case-based learning （CBL）/案例教学分析方法，强化小组 讨论、角色扮演和头脑风暴等学习方式，构建创新的学术思维。

实践调研（Field Trip）—40学时海外调研访学

基于 Problem-based learning（PBL）/真实问题导向，在硅谷（苹果、谷歌、英特尔、Facebook公司总部）开展实地调研，到加州伯克利大学、南加州大学和加州洛杉矶分校等学校进行学术交流。

学科竞赛（Competition）—10学时国际学科竞赛

每小组由4-5名学生组成，每组配备1名项目指导教师在国内通过线上课程和指导，以小组为单位，创作完成英文商业计划书，参加“2024CFCC 智慧经济创新创业斯坦福赛”。 

学术会议（Conference）—10学时国际学术会议

每小组由4-5名学生组成，每组配备1名论文指导教师通过线上课程和指导，以小组为单位，在国内撰写完成英文学术文章，参加“2024 SEEE 斯坦福国际学术会议”。